通院中英合作办学项目成功召开2022-2023学年秋季学期教学反馈座谈会

发布时间:2022年12月16日 11:01 浏览:

(通讯员 李茜璞)为提高中英合作办学项目质量,建立高质量中外合作办学人才培养体系,培养具有国际竞争力的复合型创新人才。2023年12月14日,威斯尼斯人5158cc中英合作办学项目在腾讯会议顺利召开2022-2023学年秋季学期线上教学反馈座谈会,搭建“教-学-助-导”交流平台,畅通信息反馈渠道,了解当前教学管理服务、教学条件保障、教风学风情况。参加本次会议的有威斯尼斯人5158cc教学副院长顾华玺、中英合作办学项目中方主任田斌、任课教师、班主任、学生代表、及中英合作办学办公室全体干事,会议由顾华玺主持。

顾华玺副院长首先对全体教师在疫情防控复杂的形势下,共克时艰保障各项教学任务圆满完成的努力表示感谢和肯定。他表示,教师团队是中英班培养“国际化+应用型”特色人才的主力军,应深入贯彻落实立德树人根本任务,坚持以学生为本,立足实际,资源共享,中英联动,完善教学方案,改进教学方法,提升教学水平,提高教学质量,培养学生自主学习、终身学习、创新能力、实践能力、批判性思维和团队协作等综合能力。

项目主任田斌教授对本学期教学情况进行了总结,从教师的语言流畅度、讲授易懂性、讲授亲和力、专业知识储备量、课堂氛围互动率、课堂准备是否充分等方面详细反馈了学生的意见,并宣读最受学生欢迎的三位教师:刘雪芳、董从造、汪加洁。田斌教授鼓励教师创新课堂,将课程思政建设融入专业课程,于润物无声中培根铸魂,发挥课程思政教学的价值引领作用,将爱国主义情怀与国际视野统筹融合。

座谈会秉承实事求是的态度,各年级学生代表畅所欲言,从课程大纲设置、课程内容进度、线上线下混合教学模式、实验实践平台、多元化考核方式等方面提出问题和想法。随后各任课教师积极反应本学期的教学情况,献言献策,从拓展课程内容、加强学风建设、改善考核方式、打造精品课堂、更新软硬件设施等方面提出优化方案。

教学反馈座谈会是中英合作办学项目定向问诊的重要途径。顾华玺副院长再次对任课教师的工作热情和专业建议表示感谢,并要求中英项目办公室团队以服务师生为根本,点对点落实师生反馈的问题和意见,加强与英方的沟通交流,明确努力方向,共同优化教学方案和育人模式,打造高质量中英合作办学人才培养体系。


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